Introducere
Protejarea ecosistemelor terestre, conservarea biodiversității și utilizarea sustenabilă a resurselor naturale sunt fundamentale pentru dezvoltarea durabilă. La Universitatea Tehnică de Construcții București (UTCB), acest obiectiv se reflectă atât prin curriculum, cât și prin inițiative civice și comunitare care promovează respectul pentru natură și implicarea studenților în protecția mediului.
Inițiative UTCB – Educație și acțiuni pentru biodiversitate
- Colaborarea cu Asociația Climatosfera – împreună cu studenții UTCB a fost amenajată o grădină comunitară în fața căminului C7, unde sunt cultivate flori, legume și fructe. Această grădină funcționează ca spațiu educațional și de conștientizare privind biodiversitatea urbană, agricultura sustenabilă la scară mică și calitatea mediului în campus.
- Proiecte studențești și voluntariat – numeroase inițiative de mediu desfășurate de organizația noastră studențească ASCB – Asociația Studenților la Construcții din București includ plantări de copaci, ecologizări și campanii de sensibilizare asupra importanței protejării naturii.
- Integrarea sustenabilității în programele de studiu – discipline dedicate economiei circulare, construcțiilor verzi și rezilienței urbane încurajează viitorii ingineri să adopte soluții care reduc impactul construcțiilor asupra mediului terestru.
Impact și rezultate
- Crearea unui spațiu verde comunitar în campus, care aduce beneficii de mediu și sociale prin implicarea directă a studenților.
- Consolidarea unei culturi organizaționale bazate pe responsabilitate ecologică și grijă pentru biodiversitate.
- Formarea unei generații de ingineri preocupați de armonizarea dezvoltării urbane cu protecția mediului natural.
Concluzie
Prin proiecte comunitare precum grădina realizată cu Asociația Climatosfera și prin integrarea sustenabilității în programele de studiu, UTCB contribuie la protejarea vieții terestre și la consolidarea unei relații echilibrate între construcții, comunități și natură. Astfel, universitatea își asumă un rol activ în atingerea SDG 15 și în formarea unor profesioniști responsabili față de mediu.
